Aplicação da dinâmica o valor de cada um

Peguei esta dinamica no blog Motiv@ção e @uto-estima e apliquei na sala de o 4º Ano. O objetivo era que a turma fosse dividida em grupos e cada grupo seria responsável em desenhar uma parte do corpo sem que o outro soubesse. No final seria montado o corpo humano. Veja o que aconteceu:

Ao final os alunos perceberam que alguns grupos repetiram partes e esqueceram de outras para que o corpo ficasse completo. Sendo a assim a reflexão ficou em cima daquilo que damos importância e não naquilo que realmente é importante. Uns escolheram porque eram mais fáceis, outros porque não pensou direito no corpo humano como um todo. Mas no final todos entenderam a importância de cada membro do corpo e o comparei a sala de aula que cada um deles é um membro importante e que não pode faltar, pois ficaremos desfalcados. Cadê as pernas e os pés?
Foi muito bom! Beijos.